Başkale’de ‘bilim fuarı’ heyecanı
BAŞKALE, VAN (İHA) – Başkale‘de ‘bilim fuarı’ heyecanı
VAN – Van‘ın Başkale ilçesinde, Eşmepınar ve Yanal Ortaokulu’nda açılan TÜBİTAK Bilim Fuarı standı büyük ilgi gördü.
TÜBİTAK Bilim Fuarı’nın açılışını yapan İlçe Kaymakamı ve Belediye Lider Vekili Asım Solak, fuarda sergilenen projelerde emeği geçen öğretmen ve öğrencilere teşekkür ederek, bu üzere proje ve çalışmaların daha da ileriye taşınarak ilçeyi en uygun biçimde temsil etmesini temenni etti.
TÜBİTAK tarafınca desteklenen 4006 Bilim Fuarı yardımıyla öğrencilerin bilimsel fikirlerini geliştirdiğini belirten Eşmepınar Ortaokulu Matematik Öğretmeni ve Proje Yürütücüsü Dilber Kara, “Bu yıl 16 adet projeyi 32 öğrenci ile hazırladık. Öğretmenlerimizi de bu kapsamda nazaranvlendirdik. Her bir öğrencimiz farklı alanlarda projeler ortaya koydu. Matematik, geri dönüşüm ve halk kültürümüzde üzere farklı alanlarda çalışmalar yaptılar” dedi.
Proje çalışmalarında yer isimliği için memnun olduğunu söyleyen Hasret Topak isimli öğrenci ise gayesinin Türkiye genelinde yapılacak projelerde yer almak olduğunu lisana getirdi. Topak, ” Bizim okulumuzda bilim fuarı açıldığı için epey memnunuz. Arkadaşlarımız hepsi farklı alanlarda projeler yaptı. Biz de imtihan fort projesi hazırladık. Bu projemizle arkadaşlarımız İngilizce sözleri daha kolay öğrenecek. Hazırladığımız imtihan fortlar yardımıyla hem sözler birebir vakitte görseller hafızada kalıcı bir biçimde kalıyor” diye konuştu.
Yanal Ortaokulu Fen Bilimleri Öğretmeni ve Proje Yürütücüsü Gizem Özkaya da bu yıl bilim fuarına 11 proje ile katıldıklarını belirterek, “Bu projelerimizde Makey Makey kitinden yararlandık. Çocuklarımız köy ortamında oldukları için özel eğitim alamıyorlar. Bu ortamda sıradan bir biçimde bu kodlama eğitiminde faydalandık. Bu yüzden meyvelerden yararlandık. sıradan bir kodlama aracıyla meyvelerden ses çıkarmasını sağlayıp bir kodlama programı sağladık. Onun dışında topraksız tarım yaptık. Buralarda toprak verimsiz olduğu için kokopitlerden yararlandık. Çilek, salatalık tohumu ve maydanoz ektik ve verimli bir biçimde sonuçlar aldık “ifadelerini kullandı.
Proje çalışmalarında yer isimliği için keyifli olduğunu söyleyen Narin Çiçek isimli öğrenci de sözcük tipi öğrenme havuzu yaparak sözcük tiplerinin öğrenilmesinin kolaylaştırıldığını tabir etti.
BAŞKALE, VAN (İHA) – Başkale‘de ‘bilim fuarı’ heyecanı
VAN – Van‘ın Başkale ilçesinde, Eşmepınar ve Yanal Ortaokulu’nda açılan TÜBİTAK Bilim Fuarı standı büyük ilgi gördü.
TÜBİTAK Bilim Fuarı’nın açılışını yapan İlçe Kaymakamı ve Belediye Lider Vekili Asım Solak, fuarda sergilenen projelerde emeği geçen öğretmen ve öğrencilere teşekkür ederek, bu üzere proje ve çalışmaların daha da ileriye taşınarak ilçeyi en uygun biçimde temsil etmesini temenni etti.
TÜBİTAK tarafınca desteklenen 4006 Bilim Fuarı yardımıyla öğrencilerin bilimsel fikirlerini geliştirdiğini belirten Eşmepınar Ortaokulu Matematik Öğretmeni ve Proje Yürütücüsü Dilber Kara, “Bu yıl 16 adet projeyi 32 öğrenci ile hazırladık. Öğretmenlerimizi de bu kapsamda nazaranvlendirdik. Her bir öğrencimiz farklı alanlarda projeler ortaya koydu. Matematik, geri dönüşüm ve halk kültürümüzde üzere farklı alanlarda çalışmalar yaptılar” dedi.
Proje çalışmalarında yer isimliği için memnun olduğunu söyleyen Hasret Topak isimli öğrenci ise gayesinin Türkiye genelinde yapılacak projelerde yer almak olduğunu lisana getirdi. Topak, ” Bizim okulumuzda bilim fuarı açıldığı için epey memnunuz. Arkadaşlarımız hepsi farklı alanlarda projeler yaptı. Biz de imtihan fort projesi hazırladık. Bu projemizle arkadaşlarımız İngilizce sözleri daha kolay öğrenecek. Hazırladığımız imtihan fortlar yardımıyla hem sözler birebir vakitte görseller hafızada kalıcı bir biçimde kalıyor” diye konuştu.
Yanal Ortaokulu Fen Bilimleri Öğretmeni ve Proje Yürütücüsü Gizem Özkaya da bu yıl bilim fuarına 11 proje ile katıldıklarını belirterek, “Bu projelerimizde Makey Makey kitinden yararlandık. Çocuklarımız köy ortamında oldukları için özel eğitim alamıyorlar. Bu ortamda sıradan bir biçimde bu kodlama eğitiminde faydalandık. Bu yüzden meyvelerden yararlandık. sıradan bir kodlama aracıyla meyvelerden ses çıkarmasını sağlayıp bir kodlama programı sağladık. Onun dışında topraksız tarım yaptık. Buralarda toprak verimsiz olduğu için kokopitlerden yararlandık. Çilek, salatalık tohumu ve maydanoz ektik ve verimli bir biçimde sonuçlar aldık “ifadelerini kullandı.
Proje çalışmalarında yer isimliği için keyifli olduğunu söyleyen Narin Çiçek isimli öğrenci de sözcük tipi öğrenme havuzu yaparak sözcük tiplerinin öğrenilmesinin kolaylaştırıldığını tabir etti.